Formation CIM : La gestion des projets urbains par le BIM

L’aménagement urbain à l’ère du numérique

• Définition du CIM
• Les outils de gestion de données: pour le bâtiment, la ville et les infrastructures
• CIM et BIM : intégration dans la smart city

Connecter via le CIM le BIM et le SIG

• Connaître les différents types de données, les formats et les standards
• Détailler les données utiles pour chaque étape : conception, conduite du projet, exploitation
• Identifier et utiliser les éléments pertinents du SIG
• Similitudes et différences des applications BIM et numériques entre, Bâtiment, infrastructure, ville et territoire
• Pallier l’absence de précisions sur certaines dimensions du projet

S’organiser autour du projet urbain

• Les rôles des intervenants : AMO BIM, BIM MANAGER, BIM CORRDINATEUR…
• Définir un mode de gouvernance et stratégie
• Construire les échanges entre promoteurs, MOE, aménageurs, villes
• La synthèse : processus, organisation, analyse des interfaces et clahes

Définir les usages et le niveau d’information attendu

• Etablir les usages de la maquette
• Définit les niveaux d’attentes en modélisation CIM
• Poser les bases du cahier des charges CIM

Etudes de Cas

• Sur la base de projets existants, le formateur organise une étude de cas autour d’un projet CIM en visualisant les éléments déterminants dans la démarche et mise en place du projet : cette étude sera menée par le biais d’une analyse par étapes.
• Positionner les maquettes BIM : l’importance du déréférencement (BIM+SIG)
• Construction de la maquette globale
• Gestion des interfaces
• Récupérations des éléments de projet et intégration du LIM (landscape information modelling)

Le formateur animera la formation par le biais de supports projetés et en montrant des maquettes BIM de projets existants à partir d’une plateforme BIM. Le formateur montrera également la plateforme de travail collaboratif depuis laquelle les intervenants accéderont aux maquettes de travail qui seront utilisés en séance.

Outils  :

PC, PC portable.

Modalité d’évaluation  :

L’évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des multiples exercices à réaliser et d’un QCM final